Технология исполнения фокуса "Таинственные петли"

Этот трюк основан на классическом фокусе «Афганские петли» (частным случаем которых является знаменитая математическая петля Мёбиуса) и особенно понравится детям старшего возраста. Существует множество спосо­бов исполнения этого трюка; вот один из них. Фокусник просит двух добровольцев из числа зрителей помочь ему. Он берет бумажную петлю и аккуратно разрезает ее вдоль посередине, после чего у него в руках появляются уже две отдельные петли. Один из зрителей пытается повторить его действия с такой же (на первый взгляд) бумажной лентой, но в результате остается не с двумя петлями, как фокусник, а с одной, но большего размера. После этого в дело вступает второй зритель, которому удается «разрезать» бумажное кольцо на два, но на сей раз они оказываются соединенными!

 

Реквизит: три разноцветные бумажные ленты — ска­жем, красная, синяя и зеленая — шириной 7,5 см и дли­ной 2 м каждая, а кроме того, клей и пара острых нож­ниц.

 

Возьмите бумажную полоску — красную (а) — и склейте ее кон­цы, не переворачивая. Вторую, синюю (б), прежде чем склеить, перекрутите один раз, как пока­зано на рисунке. Наконец, тре­тью — зеленую (в) — перед скле­иванием перекрутите два раза. Теперь можете приступать к ис­полнению трюка.

 

Сообщите зрителям, что покажете три магические петли, которые ведут себя, как им заблагорассудится.

 

Возьмите красную петлю и поднимите ее высоко, чтобы видели зрители, а сами в это время объясните, что собираетесь делать: «Сейчас я разрежу эту петлю вдоль посередине. И смотрите, что произойдет...»

 

Начните ее разрезать, но через не­сколько секунд внезапно останови­тесь. Спросите у зрителей: «Как вы думаете, что останется у меня в ру­ках, когда я закончу резать?» Вы­слушайте варианты ответов и по­старайтесь запомнить, откуда они доносились, после чего со словами: «Ну давайте посмотрим, кто ока­зался прав» — продолжайте делать разрез.

 

В результате у вас в руках окажутся две целые пет­ли, аналогичные той, что была вначале (только по­уже). Покажите их зрителям.

 

Теперь разыщите глазами того зрителя, который предположил, что в итоге получится одна большая петля. Попросите его выйти и повторить ваши дей­ствия, чтобы добиться такого же результата.

 

Передайте ему синюю петлю. Когда он разрежет ее, то останется с одной петлей — большего размера, чем изначальная. Как он и предсказывал!

 

Продолжайте: «Итак, у меня получилось два коль­ца, а у моего друга — одно. Есть еще предположения относительно того, что эти своенравные петли вы­творят в следующий раз?» Снова выслушайте отве­ты и попросите второго добровольца попробовать свои силы.

 

Передайте ему зеленую петлю. Когда он разрежет ее, в руках у него останутся две петли, каким-то об­разом переплетенные!

 

Закончите номер словами: «Я ведь вас предупреж­дал — это весьма непростые бумажные петли. У них всякий раз свое на уме».