Навыки четырехмесячного ребенка

Для того, чтобы родители сами могли оценить, нормально ли их четырехмесячный ребенок развивается в физическом и психическом отношении, им необходимо знать, что умеет в этом возрасте так на­зываемый среднестатистический малыш.

 

В возрасте четырех месяцев большинство детей умеют:

♦ во время бодрствования очень активно двигать ручками и нож­ками;

♦ крепко хватать ручками все, что только удается схватить; ма­нипулировать схваченными мелкими предметами, рассматривать их, тянуть их в ротик;

♦ приподнимать голову из положения лежа на спине; находясь в этом же положении, делать движения, весьма напоминающие попыт­ку сесть (ребенок как бы наваливается на один бочок, опирается на локоть; мышцы брюшного пресса у него при этом напрягаются);

♦ находясь в положении лежа на животе, упираться ручками в по­стель, поднимать голову, прогибать спинку, делать попытки припод­нять туловище;

♦ находясь в положении лежа на животе, поворачиваться на бо­чок без посторонней помощи;

♦ будучи у мамы на руках, довольно уверенно держать головку;

♦ ко всему происходящему вокруг проявлять интерес; наиболее заинтересовывают игрушки; если в поле зрения появляется новая иг­рушка, ребенок выражает радость, тянет к ней руку;

♦ среди прочих голосов выделять голос мамы; узнавать голоса и других членов семьи - папы, бабушки, старших детей и пр.;

♦ на улыбку отвечать улыбкой (это ясно свидетельствует о том, что значение улыбки ребенок понимает);

♦ определять местоположение источника звука (это способность ототопики; она развивается примерно со второго-третьего месяцев жизни), а определив, - поворачивать к источнику звука голову;

♦ проявлять «интерес» к музыке - прислушиваться к ней, повора­чиваться в поисках источника звука;

♦ пробовать голос (эти пробы называются гулением: ребенок из­дает своеобразные гортанные звуки), издавать лепет;

♦ смеяться.