Критическая оценка ребенком себя

Прежде ребенок был только средоточием своих желаний и ин­стинктов, теперь он становится личностью. Хоть и на своем уров­не, он уже понимает окружающий мир, и видит свое место в этом мире, и догадывается, что это место отнюдь не центральное, - то есть ребенок уже способен оценить себя критически. Пожалуй, именно в это время ваш малыш начинает видеть в своих родителях идеал, к которому следует стремиться; дочка влюбляется в отца и всерьез ревнует его к матери; для сына мама становится светом в окошке, и малыш не желает никому ее уступить.

 

Ребенок с вашей подачи познает мир во всем его многообразии. И мир полон для ребенка искушений. Ребенок живо интересуется им и всякое новое знание примеряет к себе: если вы рассказываете ему о космонавтах, он желает поскорее стать космонавтом, если вы рассказываете о водолазах, малыш тут же начинает мечтать о иод-водных глубинах; даже самые неромантические профессии прель­щают его. Ваша задача: как можно больше расширить кругозор ре­бенка в этом возрасте. На те кирпичики, которые вы закладываете сейчас, ваш ребенок, не исключено, будет опираться всю жизнь. Еще Лев Толстой говорил, что подавляющее число впечатлений, какие он описывал в зрелом возрасте, получены им были в раннем детстве. И это не удивительно: ведь никогда больше восприятие че­ловека не обострено так, как в пять-семь лет.